風動草有機休閒農園

看到文章中的一句話，讓我想起以前在某國中小安親課輔班應徵試做的時候，該班主任也跟我說過很類似的話：這才是家長想要的，我們提供了家長希望的服務。

什麼服務呢？我們上班打卡之後的第一件事，就是出考卷，把參考書內的內容先影印下來(當天的進度)，把每一則重點內容用剪刀剪下來，再用立可白塗掉自己認為可以當作答案的部分，加上括號當作填空題，隨機依序貼上到新的白紙，編上新的題號，算好全部的格數，再用100分去除，算出一格有幾分，然後再影印全部的份數出來。到了快放學的時間，就會開車去校門口載學生進安親課輔班(學生人數多，要分好幾趟載完)。進班之後，先寫作業，然後考試，考完當場算分數，不及格就打，然後我看到有的小孩子被打罵到哭！班主任說，這是家長要求的，如果不這麼做，還會被家長罵，甚至被轉出去其它的安親課輔班，會影響到我們的生意及生存，近年因為少子化，所以學生來源越來越少，各安親課輔班的競爭也越來越激烈，那要如何脫穎而出？最主要的，就是用好的考試成績來吸引家長，當然啦，現在社會走向多元，所以我們還要開發才藝(英文已經滿街都是了)的部分，才有競爭力。

嗯嗯，考試成績及才藝！難怪總是在課輔班的玻璃上，看到密密麻麻的"榜單"，或是才藝的說明(尤其是英文)，這樣會促進家長掏錢的慾望。至於平常的小考，為何有補習的成績普遍會比較高，原來學校的部分老師，小考懶得自己出題，所以會直接用教科書廠商提供的考卷，所以，課輔班也有這些資源，在小考前，就在課輔班先寫一遍了，學生是不是真的懂，管它的，反正不懂也知道正確答案，背起來就好了，照拿高分，然後家長開心，課輔班也開心…

這個情況，並不是全部都是如此，但確實存在一定比例。教育的議題太大，也有很多的狀況，就陸續討論學習吧…倒是原本以為教學環境跟自己小時候比起來，應該會改變不少，沒想到，真的太令我驚訝了=.=

話說，這是我在走入體制外教育很久之前的事，撐了三天就受不了這樣的模式，而離開了~~

ps：每個國家，內部也都有各自的帶法，所以倒是不用被文章所影響，硬是分台灣跟國外

「看不見的「虐待」：守規矩乖乖聽課、和諧不能衝突，台灣幼稚園其實很像馬戲團？」：http://www.thenewslens.com/post/122421/

「台灣幼教亞洲第一，大陸照搬」：https://tw.news.yahoo.com/台灣幼教亞洲第-大陸照搬-215027795--finance.html

「幼教老師全方位-不只教才藝」：https://tw.news.yahoo.com/幼教老師全方位-不只教才藝-215027793--finance.html

「幼稚園如賣場-師頻推銷才藝班」：https://tw.news.yahoo.com/幼稚園如賣場-師頻推銷才藝班-215027356--finance.html

「陸幼兒園品質升-台幼教m型化」：https://tw.news.yahoo.com/陸幼兒園品質升-台幼教m型化-215027540--finance.html